
教师教研

为务实笃行高质量发展之路,强化教学常规,全面提升教学质量,积极打造与时俱进的学习体系和学习形式,兴源高中始终把教研教学当做一项重要且常规的工作。






老师们对各自近期教学中、课堂上以及学生作业中存在的问题,进行讨论,对各班级的学习情况和同学们的学习质量进行了认真分析、查找出差距所在,研讨出提高教学质量和效率的策略。备课讨论的声音洋洋盈耳,以学科为单位,老师之间互相讨论学习,交流总结教学经验,一遍一遍地整理修改教案,精益求精,节省备课时间的同时提高了教学质量和效率。


每日教研可以说是一次思想的碰撞,理念的交流。大家在教研活动中畅所欲言,谈论教学中的种种困惑,探讨教学中的神来之笔。教研已成为了教师教学中不可或缺的重要一环,每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想,而是凝结众多教师智慧的结晶。
面对各种各样的班情,老师们能迅速制定相应的方案,这都得益于日常教研成果。一是充分利用各种资源,学习研究新教案,紧紧把握核心素养。二是随学随想随研,积极研讨备课过程中遇到的问题,集思广益,找出解决问题的办法。老师们毫无保留分享自己的经验,交流学习成果,共同进步。


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